МБОУ "СОШ № 59 им. А.Г. Николаева" представляет собой большой образовательный комплекс общей площадью 2,6 га, рассчитанный на 804 ученических места.

Школа по праву претендует на роль архитектурного украшения и точки развития микрорайона. Здание построено по блочной системе, отвечающей последним мировым тенденциям.

В школе 35 общеобразовательных и специализированных кабинетов, мастерские, класс кулинарии, хореографический зал и студия ИЗО, учительская и кабинеты для психолога и логопеда, оборудованный по последнему слову техники актовый зал, спортивный зал, библиотека с несколькими отделами, гардеробные, пищеблок со столовой на 240 посадочных мест, медицинский пункт и стоматологический кабинет, помещения для хозяйственных нужд, просторные рекреации и т. д. Также создан небольшой музей, экспонаты для которого собирались со всего Дагестана.

Каждый класс, помимо меловой доски, оборудован интерактивной доской с проектором и компьютером с выходом в сеть Интернет. В учительской созданы комфортные условия для педагогов: индивидуальный стол, компьютер, комната отдыха.

В здании частично выполнены требования по обеспечению доступности для маломобильных групп населения, соблюдены все нормы СанПиН и правила безопасного пребывания, труда и обучения, помещения удобны и комфортны. В каждом помещении установлены камеры видеонаблюдения, имеется кнопка тревожной сигнализации, учтены требования противопожарной и антитеррористической защищенности и экологической безопасности.

Во дворе школы расположились футбольное поле с трибунами, беговая дорожка и игровая площадка.

Благоустроена пришкольная территория: уложена тротуарная плитка; созданы зеленые зоны, на которых разбиты цветочные клумбы и посажены крупномерные деревья; оформлена входная зона, рядом с которой установлен уникальный арт-объект – открытая книга.

Двор учебного заведения по всему периметру огорожен декоративной металлической оградой, обустроены подъездные пути к школе: построена дорога, созданы тротуары и асфальтировано дорожное полотно.

В школе 35 специализированных кабинетов:

· 14 кабинетов начальной школы;

· кабинет химии;

· кабинет физики;

· кабинет географии;

· кабинет биологии;

· кабинет истории;

· 2 кабинета русского языка и литературы;

· 2 кабинета математики;

· 2 кабинета информатики;

· 2 компьютерных класса;

· кабинет ИЗО;

· кабинет ОБЖ;

· 2 кабинета технологии для девочек;

· 2 кабинета технологии для мальчиков;

· 2 кабинета английского языка.

Также имеются:

· Лаборатория химии;

· лаборантская химии;

· Лаборатория физики;

· лаборантская физики;

· Лаборатория биологии;

· Лаборантская биологии;

· Лаборантская информатики;

· Лингафонный кабинет;

· ТИР;

· Игровые комнаты;

· Кабинеты для групп продленного дня.

· Отдельные гардеробные комнаты для каждого класса.

Все кабинеты школы соответствуют нормам СанПин и имеют необходимый или максимальный уровень оборудования, необходимый для введения ФГОС (в соответствии с письмом Министерства образования от 28.03.2011г. № 316-01-52-1141/11). Они эстетично оформлены, имеют паспорта и планы развития.

Кабинеты физики, химии и биологии имеют отдельные лаборантские комнаты и лаборатории с оборудованием, предназначенным для качественного проведения уроков, имеется оборудование для лабораторного практикума по разделам программы, комплекты таблиц, пособий.

Для проведения уроков технологии в соответствии с требованиями ФГОС в школе имеются оборудованные по последнему слову техники: кабинет по обработке дерева, кабинет по обработке металла, кабинет по обработке ткани, кабинет домоводства.

Имеется отдельный кабинет, оснащенный лингафонным оборудованием, 2 компьютерных класса с локальной сетью и выходом в Интернет

       Школьная библиотека является подразделением, которое коор­динирует работу с книгой в школе, отвечает за продви­жение чтения, информационную грамотность и инфор­мационную культуру.

      Для организации библиотечного обслуживания учащихся, педагогического коллектива, родителей, технического персонала в школе имеется помещение библиотеки, включающее в себя:

 -  абонемент с читальным залом на 120 мест;

 - книгохранилище  площадью.

      Школа работает в одну смену, поэтому режим работы библиотеки построен так, чтобы максимально удовлетворять потребности читателей

В школе имеются: спортивный зал с раздевалками и душевыми комнатами

Комната для хранения спортивного инвентаря: стойки для прыжков в высоту, перекладина, брусья, бревно, канат, конь, козел, маты, скакалки, оборудование для игровых видов спорта: баскетбольные кольца, ворота для мини-футбола; снаряжение: мячи волейбольные, баскетбольные, футбольные

Комната для учителей физкультуры.

В образовательном процессе нашей школы используется широкий спектр средств обучения и воспитания:

•  Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточные материалы и т.д.)
•  Электронные образовательные ресурсы (мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.)
•  Аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях (Video-CD, DVD, BluRay. HDDVD и т.п.)
•  Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
•  Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные) 
•     Учебные приборы (компас, барометр, колбы, и т.д.)
•  Спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.)
•  Информационно-техническое оборудование (интерактивные доски, компьютеры, проекционная аппаратура, лингофонный кабинет, ноутбуки, музыкальный центр и магнитофоны, принтеры, сканеры, МФУ, видеокамера, фотоаппараты, микрофоны и др.).

Информация о ежедневном меню горячего питания обучающихся по образовательным программам начального общего образования размещена на странице раздела Питание.

Питание является одним из важнейших факторов, определяющим здоровье детей и подростков, способствует профилактике заболеваний, повышению работоспособности и успеваемости, физическому и умственному развитию, создает условия для адаптации подрастающего поколения к окружающей среде.

Питание в МБОУ "СОШ № 59 им. А.Г.Николаева" осуществляется в школьной столовой. В школе создана хорошая база для организации питания, имеется все необходимое современное оборудование. Санитарное состояние пищеблока и обеденного зала соответствует нормам. В обеденном зале уютно и чисто. Количество посадочных мест - 240 .

Контроль за санитарным состоянием пищеблока и обеденного зала осуществляется комиссией школы по контролю за организацией и качеством питания.
Оборудование и уборочный инвентарь промаркированы. Моющие средства имеются в достаточном количестве.

Температурный режим холодильного и теплового оборудования соблюдается.
Хранение продуктов осуществляется в соответствии с санитарными нормами.
Технологические карты на приготовление блюд имеются. Меню вывешивается ежедневно на стенде в столовой.

Перед входом в помещение столовой для мытья рук учащимися организовано специальное место.

На начало учебного года в школе изданы все необходимые приказы по организации питания, создана комиссия по контролю за организацией и качеством питания. Вся необходимая документация имеется и заполняется в соответствии с требованиями.

Очень важным считается в школе вопрос организации питьевого режима. В свободном доступе для детейустановлен кулер напольный с охлаждением и нагревом в коридоре и в столовой.

Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия,

 а непросто отсутствие болезней или физическихдефектов.
                                                                                                                          (Всемирная организация здравоохранения)

Сохранение и укрепление здоровья учащихся  одна  из важнейших задач для нашего образовательного учреждения.

В школе имеется  медицинский кабинет, оснащенный необходимым оборудованием, средствами оказания первой медицинской помощи.

Режим работы медицинского кабинета: Понедельник - суббота: с 8.30. - 15.00.

Медицинская сестра Нажмудинова Шахри Гаджиевна

Медицинский работник выполняет следующий объем работы:

•  оказывает неотложную, скорую, профилактическую и лечебно- диагностическую медицинскую помощь обучающимся;
•  осуществляет профилактические медицинские осмотры;
•  проводит иммунизацию в соответствии с календарем профилактических прививок;
•  при необходимости проводит противоэпидемические мероприятия;
•  осуществляют медицинский контроль за образовательным процессом, физическим воспитанием, трудовым обучением;
•  ежедневно контролирует работу и санитарно-гигиеническое состояние пищеблока;
•  оценивает динамику состояния здоровья обучающихся и эффективность профилактических мероприятий, охват обучающихся профилактическими осмотрами, их распределение по группам здоровья, охват обучающихся иммунизацией в соответствии с Национальным календарем профилактических прививок;
•  ведёт предусмотренную правилами медицинскую документацию: медицинские карты учеников, журналы, справки и пр.

Общеизвестно, что состояние здоровья детей в современных условиях значительно зависит от условий, в которых находятся дети (безопасность пребывания в школе, санитарно-гигиеническое состояние помещений, освещенность и температурный режим помещений, нормальное функционирование всех систем жизнеобеспечения).

Здоровьесберегающая деятельность в нашей школе осуществляется в соответствии с планом по оздоровлению и формированию здорового образа жизни, критериями СанПиНа, нормами утомляемости, нормами учебного плана, принципами здорового образа жизни и включает в себя следующие пункты:

• Соблюдение гигиенических требований;
• Соблюдение качества питьевой воды и питания учащихся;
• Физическая активность школьников в период их пребывания в школе;
• Организация образовательного процесса по принципам здоровьесбережения;
• Создание благоприятного психологического климата в школе;
• Создание благоприятного экологического климата на территории школы;
• Снижение заболеваемости школьников и педагогов;
• Грамотность школьников и педагогов по вопросам здоровья;
• Внеклассная и внеурочная работа по сохранению и укреплению здоровья учащихся.

Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникационных технологий).

В школе предусмотрены возможности предоставления учащимся доступа к сети Инетрнет: кабинеты информатики. В кабинетах информатики применяется фильтрация контента посредством специализированного ПО "Интернет Цензор".

Работа учащихся в сети Интернет осуществляется в присутствии учителя, либо иного ответственного сотрудника учреждения.

Во всех классах и по всем предметам ведётся электронный журнал успеваемости "Дневник.ру". Доступ к журналу уже предоставлен 50% учащихся школы. Журнал заполняется педагогами ежедневно. Учащиеся и их родители имеют самостоятельный раздельный доступ к электронному дневнику ученика. Участники учебного процесса в нашей школе используют систему внутренних сообщений, интегрированную в службу электронного дневника / журнала.

Таким образом всем учащимся, предоставляется доступ к сети Интернет для образовательных целей при соблюдении требований педагогической целесообразности и безопасности.

100% сотрудников администрации во всех зданиях и отделениях школы обеспечены компьютером, имеющим подключение к сети Интернет.

В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация: о школе и её основных направлениях; об истории и развитии школы и её традициях; педагогических работниках. На сайте школы размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – документы, регламентирующие работу школы и др.

На основании  федерального закона РФ  "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым учающиеся имеют неограниченный доступ:

Федеральные образовательные ресурсы

• Министерство образования и науки Российской Федерации
  
• Министерство образования и науки Республики Дагестан
  
• Федеральное агентство по образованию (Рособразование)
  
• Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука)
  
• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
  
  
  Сайты учреждений образования федерального уровня

Приоритетные национальные проекты:

• Сайт Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике
  
• Статистика российского образования
  
• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РФ
  
• Государственый научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (ГНИЙ ИТТ "Информика")
  
• Федеральный институт педагогических измерений
  
• Федеральный интернет-портал "Нанотехнологии и наноматериалы".
  
• Федеральный центр образовательного законодательства
  
• Федеральный центр тестирования
  
• Федеральный совет по учебникам
  
  
  Федеральные информационно-образовательные порталы

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

• Естественнонаучный образовательный портал
• Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
  
• Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена
  
• Региональный центр обработки информации
  
• Российский общеобразовательный портал 
  
• Российский портал открытого образования
  
• Федеральный портал «Российское образование» 
  
• Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент»
  
• Федеральный портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование»
  
• Федеральный правовой портал «Юридическая Россия»
  
• Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»
  
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Электронные библиотеки

• http://www.bestlibrary.ru/ – On-line библиотека
• http://www.km.ru/literature/ – электронная библиотека LIB.KM.ru
• http://www.kulichki.com/moshkow/ – Библиотека Максима Мошкова
• http://www.lib.msu.su/ – научная библиотека МГУ
• http://www.nlr.ru – Российская национальная библиотека (г. Санкт-Петербург)
• http://cl.ru/ – Централизованная библиотечная система «Киевская» (г.Москва)
• http://www.gpntb.ru/ – Государственная публичная научно техническая библиотека России

Виртуальные музеи

• http://www.museum.ru – портал «Музеи России»
• http://hermitage.ru/ – Государственный Эрмитаж
• http://www.darwin.museum.ru – Государственный Дарвиновский музей

Энциклопедии

• http://www.rubricon.com – «Рубрикон» – крупнейший энциклопедический портал
• http://www.krugosvet.ru – «Энциклопедия Кольера»
• http://www.edic.ru – Электронные словари

Издания в сети

• http://www.vlibrary.ru – поисковая система газет и журналов «Виртуальная библиотека»
• http://www.lenta.ru – сайт оперативной общественно-политической информациии
• http://www.1september.ru – электронная версия газеты «Первое сентября»
• http://nature.ru – Научная Сеть
• http://www.study.ru – все для тех, кому нужен английский язык

Популярные центры дистанционного обучения

• http://www.ioso.ru/distant – лаборатория дист.обучения института общего среднего образования
• http://www.eidos.ru – центр дистанционного обучения «Эйдос»
• http://www.college.ru – «Открытый колледж» – дистанционное обучение школьников
• http://www.botik.ru/\x7erobot/ – Роботландский сетевой университет

Собственных электронных образовательных и информационных ресурсов нет

• Официальный информационный портал ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
• Федеральный институт педагогических измерений
• Интерактивные курсы на Учи.ру
• Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Альтаир»
• Интерактивная цифровая платформа для профориентации школьников "Проектория"